新學(xué)期伊始，捷報(bào)頻傳。我校學(xué)生首次參加廣州市科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐展示活動(dòng)獲得佳績(jī)，共獲2個(gè)一等獎(jiǎng)，6個(gè)二等獎(jiǎng)，4個(gè)三等獎(jiǎng)，4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2013年廣州市青少年科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力測(cè)試活動(dòng)于去年12月14日?qǐng)A滿結(jié)束。本次活動(dòng)由廣州市教育局等部門主辦，并入納入畢業(yè)班工作評(píng)價(jià)體系。在各區(qū)（縣級(jí)市）、局屬學(xué)校進(jìn)行選拔推薦的基礎(chǔ)上，全市共有671名學(xué)生進(jìn)入決賽?；顒?dòng)分小學(xué)、初中、高中三個(gè)組別，每位學(xué)生都要獨(dú)立參與網(wǎng)絡(luò)測(cè)試、制作展示以及專家問辯三個(gè)環(huán)節(jié)。

網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)活動(dòng)主要采用了“青少年科技創(chuàng)新能力測(cè)試系統(tǒng)”，隨機(jī)從專家精心命制的題庫(kù)中抽取題目測(cè)試學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)及創(chuàng)新思維；制作展示則主要考察學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，本次測(cè)試是要在給定的紙張及簡(jiǎn)單工具的情況下創(chuàng)造性的完成“高舉平衡”和“翻轉(zhuǎn)立高”兩項(xiàng)任務(wù)。專家問辯則是活動(dòng)的另一大亮點(diǎn)，采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽方式確定問辯主題，題目題材廣泛，包括PM2.5、防空識(shí)別區(qū)、山寨手機(jī)、高考英語(yǔ)改革、垃圾分類等等，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技、關(guān)注社會(huì)以及身邊的人和事，學(xué)生必須即興回答，專家提問，然后根據(jù)學(xué)生回答問題的準(zhǔn)確性、語(yǔ)言的流暢性、觀點(diǎn)的創(chuàng)新性進(jìn)行評(píng)分。

上學(xué)期，我校高度重視該項(xiàng)比賽，教務(wù)處和高二級(jí)組動(dòng)員了各備課組，組建由數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)、語(yǔ)文等學(xué)科組成的教練團(tuán)隊(duì)，經(jīng)初賽選拔、集訓(xùn)，近20名學(xué)生成為決賽參賽選手，這批學(xué)生最終大賽中取得佳績(jī)：獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)，6個(gè)二等獎(jiǎng)，4個(gè)三等獎(jiǎng)，4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。