發(fā)布時間:2014/1/11
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趙太民發(fā)布
為弘揚“五?四”精神,激勵廣大青年教師愛國、愛校熱情,調(diào)動他們建功立業(yè),奉獻教育的積極性,5月3日下午,渦陽四中舉辦以“建功立業(yè)在四中,青春年華獻教育”為主題的迎“五?四”青年教師座談會。
會上,該校團委、德育處負(fù)責(zé)人及青年教師代表紛紛發(fā)言。會議交流了“如何成長為一名合格教師”的心得感悟,就青年教師的業(yè)務(wù)發(fā)展作了指導(dǎo)。
渦陽四中校長趙太民在會上作總結(jié)講話。他和與會人員共同回顧了“五?四”愛國主義運動發(fā)生的背景,發(fā)展的過程及產(chǎn)生的深遠(yuǎn)意義,并與學(xué)校具體實際相結(jié)合,提出青年教師要敢于擔(dān)當(dāng),做有作為的青年。他還就教師成長過程中如何不斷完善自我與大家作了交流:教師要胸懷十心,要四讀一悟,要研究三做,要六立。最后提出“青年教師是學(xué)校的希望,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的未來,應(yīng)該以主人翁的精神,牢固樹立責(zé)任意識,用青年人特有的熱情,投入到學(xué)校的建設(shè)當(dāng)中,為建設(shè)渦陽四中更加美好的明天而努力拼搏。”
座談會氣氛融洽,青年教師認(rèn)真聆聽并積極發(fā)言。會后大家紛紛表示,一定要把“五?四”精神與學(xué)校的具體實際結(jié)合起來,與自己的教書育人工作結(jié)合起來,自覺內(nèi)化為“愛校、民主、科學(xué)、進步”的品質(zhì),為渦陽四中早日成為安徽省優(yōu)質(zhì)示范高中奉獻青春年華。
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