在黨的群眾路線教育活動中，江蘇省淮陰中學(xué)德育處和高二年級部充分利用高二學(xué)業(yè)水平測試結(jié)束后的機(jī)會，邀請剛剛參加完全國人民代表大會的張?jiān)F校長對學(xué)生進(jìn)行踐行社會主義核心價值觀的教育。

張?jiān)F校長結(jié)合高二學(xué)生的現(xiàn)狀，從已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生對高中生活的回望和感悟談起，循循善誘，拉近了和同學(xué)們的距離。

張?jiān)F校長說，去年十二月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，把富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國家層面的價值目標(biāo)；把自由、平等、公正、法治作為社會層面的價值取向；把愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民個人層面的價值準(zhǔn)則。培育和踐行社會主義核心價值觀，對于促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會的全面進(jìn)步，對于全面建成小康社會，集聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。他說，以愛國、敬業(yè)、誠信、友善為主要內(nèi)容的公民個人層面的價值準(zhǔn)則，是社會層面價值取向、國家層面價值目標(biāo)的基礎(chǔ)和前提。青少年是未來的建設(shè)者和接班人，所以對青少年進(jìn)行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值準(zhǔn)則的教育，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是立德樹人工作的重要內(nèi)容。

張?jiān)F校長首先指出，友善對于我們同學(xué)來講，要從對自己負(fù)責(zé)，孝敬父母，尊敬師長，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心同學(xué)，互助合作，樂于為他人排憂解難、接受老師的教誨、感恩老師的教誨等這些最具體的事情做起。

敬業(yè)對我們的學(xué)生來說，就是要強(qiáng)身健體，增強(qiáng)智慧，練就本領(lǐng)，培養(yǎng)自己正確的人生觀、世界觀和價值觀，為將來走向工作崗位，勤勉工作，做出成績、奉獻(xiàn)社會、實(shí)現(xiàn)價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上大學(xué)、上好大學(xué)就是學(xué)生們敬業(yè)的階段性目標(biāo)。

誠信是每一個公民基本的行為準(zhǔn)則和價值規(guī)范，是立人之本、齊家之道、交友之基、為政之法、經(jīng)商之魂，也是學(xué)業(yè)、事業(yè)走向成功的法寶。我們廣大同學(xué)要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從我做起，從考試誠信、不說謊話開始，向不誠信宣戰(zhàn)，為誠信社會的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愛國是一個抽象的概念，當(dāng)我們同學(xué)求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)進(jìn)取、不斷地成長和發(fā)展，以自己優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、過硬的本領(lǐng)完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)的時候；當(dāng)我們同學(xué)具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，將來能夠引領(lǐng)社會向正確的方向發(fā)展的時候，就是愛國的具體行為。

最后，張?jiān)F校長向同學(xué)們發(fā)出號召，他說，踐行社會主義核心價值觀，我們每個同學(xué)要內(nèi)化于心、外化于行、勿忘使命、珍惜時機(jī)，不虛度光陰，以遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、高遠(yuǎn)的目標(biāo)追求、奮發(fā)進(jìn)取、弘毅篤行、進(jìn)德修業(yè)、努力使自己成為勇于擔(dān)當(dāng)、德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面的國家的建設(shè)者和接班人。