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校長(zhǎng):葉照倫

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2014-2015學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的講話:學(xué)會(huì)感恩

發(fā)布時(shí)間:2014/9/17

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葉照倫發(fā)布

老師、同學(xué)們:

早上好!新學(xué)年又開(kāi)始了,今天趁這個(gè)機(jī)會(huì),我想講關(guān)于感恩的內(nèi)容,題目是《學(xué)會(huì)感恩》。這個(gè)題目好像是老生常談,相信同學(xué)們以前也經(jīng)常聽(tīng)到,但對(duì)這句話感觸比較深的人可能不多。有時(shí)同學(xué)可能會(huì)想:我為什么要感恩?現(xiàn)有擁有的一切都是我應(yīng)得的;甚至?xí)J(rèn)為:父母、老師、學(xué)校和社會(huì)等還欠我的呢。父母沒(méi)本事讓我過(guò)上很好的日子,不能滿足我更多的愿望;老師對(duì)我關(guān)心不夠,學(xué)校提供的條件還不夠好等等。

全世界不同國(guó)家不同民族不同信仰的人,盡管價(jià)值觀不完全相同,但其中有一些價(jià)值觀是一致的,不因時(shí)間的變遷和社會(huì)的發(fā)展而改變,是普世公認(rèn)的,這就是我們平常所說(shuō)的普世價(jià)值。感恩便是其中一個(gè)。不管哪個(gè)民族哪個(gè)國(guó)家都重視感恩。

感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成和感謝印第安人的幫助。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天;加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一。

同學(xué)們學(xué)過(guò)歷史都知道,最早的英國(guó)清教徒不堪忍受國(guó)內(nèi)的宗教迫害,1620年被迫乘坐五月花號(hào)輪船橫渡大西洋,逃離到美洲。有102人在北美洲東岸登陸,正值隆冬臘月,遇到了難以想象的艱難。一個(gè)冬季死亡人數(shù)過(guò)半,春天來(lái)臨時(shí),只剩下五十來(lái)人。在他們過(guò)冬最艱難的時(shí)候,附近居住的土著印第安人發(fā)現(xiàn)了他們,給他們送來(lái)了糧食、瓜果和種子,并且向他們傳授農(nóng)漁和打獵的技術(shù),幫助他們生存了下來(lái)。第二年秋季大豐收,那些清教徒為了向上帝感恩,請(qǐng)來(lái)了對(duì)他們恩重如山的印第安人,一連數(shù)日,共同歡慶豐收的喜悅,共享一年的收獲物,如山芋、玉米、番瓜、紅梅果醬,其中最重要的美食是從森林中捕捉的肥大火雞。

加拿大感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)是在10月的第二個(gè)星期一。與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó)的感恩節(jié),是因?yàn)榧幽么蟾拷辈?,其收獲季節(jié)相對(duì)于美國(guó)要早一些。

歐洲人沒(méi)有美洲大陸的那些經(jīng)歷,沒(méi)必要感謝遠(yuǎn)在另一大洲的印第安人,所以他們沒(méi)有感恩節(jié)。一般來(lái)說(shuō),在感恩節(jié)這天祝賀歐洲人“感恩節(jié)快樂(lè)”是個(gè)很不禮貌的行為,很可能會(huì)招來(lái)反感。在中國(guó)的香港、澳門也沒(méi)有感恩節(jié)的習(xí)慣,感恩節(jié)問(wèn)候同樣有可能帶來(lái)困惑與反感。

歐洲沒(méi)有感恩節(jié)不等于不重視感恩,歐洲也很重視感恩。正如法國(guó)社會(huì)學(xué)家涂爾干所說(shuō)的,“只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能明確責(zé)任;只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能體味真情;只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能享受幸福,享受生活?!庇秩?,希臘諺語(yǔ)說(shuō)的“忘恩的人落在困難之中,是不能得救的”;英國(guó)諺語(yǔ)說(shuō)的“感恩是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是品行中最不好的”;前蘇聯(lián)諺語(yǔ)說(shuō)的“父母之恩,水不能溺,火不能滅”。

中華民族是一個(gè)歷來(lái)重視知恩圖報(bào)的民族,關(guān)于這方面的格言非常多,比如 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“吃水不忘打井人”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“知恩不報(bào)非君子”、“恩預(yù)報(bào),怨欲忘,報(bào)恩長(zhǎng),報(bào)怨短”等等。

可以說(shuō),學(xué)會(huì)感恩,知恩圖報(bào)是人類共有的美德。

每年清明節(jié),我國(guó)民間都會(huì)舉行掃墓活動(dòng),拜祭先人。很多地方逢年過(guò)節(jié)也會(huì)為先人擺上供品。為什么要拜祭先人呢,因?yàn)橄热藢?duì)我們有養(yǎng)育之恩。通過(guò)這樣的形式以表達(dá)我們后人對(duì)祖先的感恩之情和緬懷之情。近年來(lái),有一些學(xué)者提議設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。

        很多國(guó)家每年都會(huì)為烈士舉行紀(jì)念活動(dòng)。為什么紀(jì)念他們,因?yàn)樗麄冇趪?guó)有功,紀(jì)念活動(dòng)本身也是感恩先烈的一種表現(xiàn)。大家有沒(méi)有留意昨天的新聞,全國(guó)人大常委會(huì)昨天經(jīng)表決,通過(guò)了關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定,以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日,并規(guī)定每年9月30日國(guó)家舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)。這是我國(guó)的一大進(jìn)步。

關(guān)于烈士紀(jì)念日為何確定為9月30日,民政部部長(zhǎng)李立國(guó)介紹,1949年9月30日是人民英雄紀(jì)念碑的奠基日,在國(guó)慶節(jié)的前一天開(kāi)展烈士紀(jì)念活動(dòng),既能充分體現(xiàn)“國(guó)慶勿忘祭先烈”的情懷,突出國(guó)家褒揚(yáng)烈士的主題,又能與黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人10月1日上午向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃等烈士紀(jì)念活動(dòng)相銜接,因此確定為這一天。

作為中國(guó)人,我希望在座的每一位五中學(xué)子,也要時(shí)刻擁有一顆感恩的心。有人說(shuō),感恩之心和惻隱之心是作為一個(gè)人基本的要求。不具備這兩樣?xùn)|西,就不能算是人,充其量只是動(dòng)物。我覺(jué)得有一定道理。

但從目前來(lái)看,很多同學(xué)做得很不夠,不懂得感恩,過(guò)于自我,以為所有事情都理所當(dāng)然。表現(xiàn)在:

1.不珍惜食物,隨意浪費(fèi)。

地球的產(chǎn)出是有限的,也是無(wú)償?shù)摹,F(xiàn)在的糧食來(lái)之不易,是農(nóng)民辛勤耕耘的結(jié)果。我們能夠有食物,不用挨餓,是靠地球無(wú)償?shù)母冻龊娃r(nóng)民辛勤的勞作。但我們卻在浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)水,甚至恣意破壞我們賴以生存的地球。有人想過(guò)我們應(yīng)該感恩這個(gè)地球嗎?當(dāng)有一天,地球不堪重負(fù),人類會(huì)怎么樣?

2.不珍惜整潔的校園,不懂得感恩后勤員工為大家所作的辛勤服務(wù)。上學(xué)期我們經(jīng)??吹接袀€(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,本來(lái)非常干凈整潔的校園,因?yàn)槟愕囊粡埣埰蛞粋€(gè)包裝袋而變得非常難看。整潔校園是清潔阿姨及值日同學(xué)辛勤勞動(dòng)的成果,你感恩他們的付出了嗎?

此外,還有不愛(ài)護(hù)公物,不懂得感恩學(xué)校為大家所作的努力;對(duì)老師不禮貌,不懂得感恩老師的辛苦付出;有些人也不懂感恩你的父母,不知道父母為了你的已經(jīng)操勞了大半生。類似的還有很多,我不一一展開(kāi)來(lái)講了。

最后希望同學(xué)們,在掌握一技之長(zhǎng),成為社會(huì)有用之材前,首先要成人,成為一個(gè)懂得感恩的人。

謝謝大家!

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