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校長(zhǎng):楊培明

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深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

發(fā)布時(shí)間:2014/6/23

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楊培明發(fā)布

為貫徹落實(shí)中央和省、市委的部署要求,根據(jù)《中共江陰市委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和《江陰市教育局深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(澄教發(fā)[2014]29號(hào)),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,就我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省市十項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀念和黨的群眾路線教育。進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),凝聚全校教工力量,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,著力提高教育質(zhì)量,為辦好人民滿(mǎn)意教育做出新的更大貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

教育實(shí)踐活動(dòng)貫穿習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”,主要是通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)的要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距;“正衣冠”,主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想,正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,維護(hù)良好形象;“洗洗澡”,主要是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實(shí)際問(wèn)題,更要解決思想問(wèn)題;“治治病”,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在突出問(wèn)題的黨員和干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題進(jìn)行整頓。

三、方法步驟

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全體黨員都要參加,重點(diǎn)是校黨委班子成員和黨員干部。從2014年3月份開(kāi)始,9月份結(jié)束。其中,集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間不少于3個(gè)月。著力抓好“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”,“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”,“整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)工作:

㈠學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開(kāi)展調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取師生群眾意見(jiàn)。

1.宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)黨委會(huì),研究制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確活動(dòng)要求。召開(kāi)全體黨員干部動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)中央和省、市委精神,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)作出部署、提出要求。積極營(yíng)造教育實(shí)踐活動(dòng)氛圍,引導(dǎo)黨員和干部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中去。

2.組織學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、中央省市委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要文件、《論黨的群眾工作——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料。重點(diǎn)抓好五項(xiàng)教育:理想信念教育、宗旨意識(shí)教育、黨性修養(yǎng)教育、政治紀(jì)律教育、道德品行教育。

3.專(zhuān)題討論。在理論學(xué)習(xí)和思想教育的基礎(chǔ)上,組織黨員、干部開(kāi)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專(zhuān)題討論,圍繞新時(shí)期如何堅(jiān)持馬克思主義群眾觀點(diǎn)、踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、貫徹黨的教育方針談?wù)J識(shí)、談體會(huì),增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

4.征求意見(jiàn)。組織黨員干部深入基層,開(kāi)展調(diào)研, 通過(guò)教工大會(huì)、座談會(huì)及書(shū)面征求意見(jiàn)、民主懇談、設(shè)置意見(jiàn)箱等形式,廣開(kāi)言路,圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)、事業(yè)發(fā)展等方面征求意見(jiàn)和建議,形成調(diào)研報(bào)告。

㈡查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉,通過(guò)師生提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,認(rèn)真查擺問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

1.查擺分析問(wèn)題。黨員干部對(duì)照《黨章》、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼和先進(jìn)典型,深入查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距和不足,查找在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)班子及其成員的狀況進(jìn)行分析,找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。要結(jié)合實(shí)際,廣泛開(kāi)展主要負(fù)責(zé)同志與班子成員談心、班子成員之間以及班子成員與分管部門(mén)的黨員干部、教師的談心活動(dòng)。

2.認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。黨員干部認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料主要包括個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的主要問(wèn)題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等四部分內(nèi)容,重點(diǎn)放在后面三個(gè)部分。對(duì)照檢查材料要緊扣主題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、觸及思想,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)一步聽(tīng)取意見(jiàn)。

3.開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。以整風(fēng)精神開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無(wú)原則紛爭(zhēng)。主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),并代表班子進(jìn)行剖析。針對(duì)存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施和辦法,并將組織民主生活會(huì)專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

㈢整改落實(shí)、建章立制。針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,提出解決對(duì)策,制定并落實(shí)整改方案,集中治理一些突出問(wèn)題。

1.制定整改方案。認(rèn)真分析研究征求、收集和查擺到的“四風(fēng)”問(wèn)題,制定好整改方案、整改任務(wù)書(shū),明確整改目標(biāo)任務(wù)、主要措施、時(shí)限要求、責(zé)任主體。要把整改落實(shí)貫穿于活動(dòng)全過(guò)程,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿(mǎn)意的事改起。實(shí)行開(kāi)門(mén)整改,向群眾作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

2.強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格教育管理干部。進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威,始終與中央保持高度一致。整頓干部中存在的軟、懶、散的現(xiàn)象,對(duì)存在一般性問(wèn)題的干部給予提醒;對(duì)于群眾意見(jiàn)較大的干部嚴(yán)肅教育,限期整改;在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題,要及時(shí)予以嚴(yán)肅查處。

3.推進(jìn)建章立制。圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題,加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,確保各項(xiàng)制度可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問(wèn)責(zé)。按照“清單式”標(biāo)準(zhǔn)督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí),列好“四張清單”(一張學(xué)習(xí)清單,列出所要學(xué)習(xí)的書(shū)目及材料;一張問(wèn)題清單,列出所征集和查擺出的具體問(wèn)題;一張整改清單,列出所要整改的具體事項(xiàng);一張制度清單,列出所要廢、改、立的制度)。

四、具體要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查、情況報(bào)送等日常工作。黨委書(shū)記承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)合力抓,有關(guān)部門(mén)密切配合,形成一把手負(fù)總責(zé)、層層抓落實(shí)的工作格局。

2.干部帶頭,做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,嚴(yán)格按照活動(dòng)方案要求,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,以整風(fēng)精神抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。黨員干部要積極參與教育實(shí)踐活動(dòng),帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研,帶頭聽(tīng)取意見(jiàn),帶頭查擺問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭整改落實(shí),為全校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作出示范,順利推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展。

3. 加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

圍繞活動(dòng)主題,充分發(fā)揮校報(bào)??⑿麄鳈?、電子屏和校園網(wǎng)的平臺(tái),宣傳活動(dòng)的重大意義,宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成效,為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。同時(shí)做好教育實(shí)踐活動(dòng)資料的整理建檔。

 

 

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