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發(fā)布時(shí)間:2014/7/28
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許能榮發(fā)布
5月16日下午,南京市第六十六中學(xué)舉行了南京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《基于“育德促學(xué)”理念的普通高中德育活動(dòng)系列化設(shè)計(jì)與實(shí)踐的研究》開(kāi)題論證會(huì)。南京市教科所陳靜波副所長(zhǎng)、南京市第二十九中學(xué)教育集團(tuán)孫漢洲校長(zhǎng)、南京市鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心中學(xué)研訓(xùn)部陳莉副主任等專家蒞臨指導(dǎo)。
會(huì)議由六十六中學(xué)許能榮校長(zhǎng)主持。許校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)各位專家的到來(lái)表示熱烈歡迎。隨后,學(xué)校教科室董偉山主任向?qū)<摇㈩I(lǐng)導(dǎo)及課題研究組全體成員做了匯報(bào),從課題的界定、課題問(wèn)題提出的背景、研究?jī)r(jià)值、研究?jī)?nèi)容等方面做了詳盡、生動(dòng)的闡述。
與會(huì)三位專家對(duì)課題的選題、研究方案給予了充分的肯定,并分別做了指導(dǎo)。陳靜波副所長(zhǎng)從課題名稱關(guān)鍵詞內(nèi)涵延伸、課題實(shí)施條件與實(shí)施基礎(chǔ)等方面給了很多寶貴的建議;孫漢洲校長(zhǎng)結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì),從課題活動(dòng)設(shè)計(jì)的個(gè)性化、課題開(kāi)展與對(duì)教師的培養(yǎng)等方面做了指導(dǎo);陳莉副主任則從課題的深度、廣度闡釋了課題在“求知為真、修心為善、立行為美”幾方面的立意,并在具體的研究方法提供了很多的建議。三位專家的發(fā)言不時(shí)博得課題組全體成員的熱烈掌聲。
許校長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中再次對(duì)專家的到來(lái)、指導(dǎo)表示了由衷感謝,并表示學(xué)校一定會(huì)在今后的工作中,結(jié)合各位專家的金玉良言認(rèn)真鉆研,進(jìn)一步細(xì)化每一個(gè)步驟,認(rèn)真鉆研開(kāi)發(fā)每一個(gè)子課題,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的過(guò)程使得課題研究落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。
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