行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；有的加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流；有的致力于對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化等等，王燕俠、王志蓮等有愛(ài)心、有責(zé)任心的班主任，介紹了自己如何做學(xué)生的貼心朋友，用理解和關(guān)愛(ài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，研討涉及班級(jí)管理工作的方方面面。會(huì)上大家暢所欲言，研討氛圍濃厚，每位班主任都通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風(fēng)格。在分享成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，大家也進(jìn)行了深刻的反思，真誠(chéng)地提出工作中存在的困惑，與同行們共同商榷改進(jìn)的良策。

隨后分管德育工作的王德才校長(zhǎng)對(duì)本次提交的39篇論文作了整體點(diǎn)評(píng)并發(fā)表感想。他首先肯定了班主任在工作上取得的成績(jī)，同時(shí)對(duì)班主任工作提出了殷切的希望，對(duì)本次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)。本次論文征集共評(píng)選出二等獎(jiǎng)二十七篇，一等獎(jiǎng)十二篇。校領(lǐng)導(dǎo)給一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)證書(shū)，合影留念，將本次交流會(huì)推向高潮！

最后校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，他以自己曾帶班17年的親身經(jīng)歷指出做一個(gè)好班主任的責(zé)任與不易，對(duì)班主任工作提出殷切希望。首先要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，熱情工作；其次要有愛(ài)心，真正的關(guān)愛(ài)學(xué)生；再次，要講究班主任工作的藝術(shù)；此外，作為班主任要經(jīng)?？偨Y(jié)反思自己的工作，尤其要反思工作中出現(xiàn)的疏忽和失誤，才能把工作做得更好。還鼓勵(lì)大家在做好班主任工作的同時(shí)要善于總結(jié)自己的工作特點(diǎn)，在特點(diǎn)中找亮點(diǎn)，為今后拓展班主任工作思路，提高班主任工作效率打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此次交流會(huì)為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使大家轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和事業(yè)觀念，并且拓寬了班主任的工作思路，提高了育人的整體水平，增強(qiáng)了教育實(shí)效。全體班主任老師獲益匪淺，定將促使我校的德育工作更上一層樓！