2月20日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，市教育局周應(yīng)華副局長(zhǎng)等來(lái)我校檢查了開(kāi)學(xué)工作。他們深入課堂聽(tīng)課，與老師進(jìn)行了深入的座談，了解學(xué)校本學(xué)期的發(fā)展規(guī)劃，并對(duì)學(xué)校的特色發(fā)展提出了積極的建議。

衛(wèi)剛校長(zhǎng)發(fā)表了題為《用夢(mèng)想擁抱新的學(xué)期》晨會(huì)講話(huà)，著力激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，激勵(lì)揚(yáng)中學(xué)子帶著夢(mèng)想上路，綻放自己不一樣的精彩。學(xué)生會(huì)主席姜天洋同學(xué)號(hào)召全校同學(xué)放飛夢(mèng)想、主動(dòng)學(xué)習(xí)，砥礪自我、不斷前行。

春天蘊(yùn)藏著美麗的希望，雖然天寒地凍，但衛(wèi)校長(zhǎng)的講話(huà)充滿(mǎn)激情、催人奮進(jìn)。

用夢(mèng)想擁抱新的學(xué)期

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！2013年新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，新學(xué)期喻示著新氣象、新希望、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們要用一種嶄新的姿態(tài)熱情迎接，用夢(mèng)想擁抱新的學(xué)期。

在今天的晨會(huì)講話(huà)中，讓我們一起分享幾個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的故事。

第一個(gè)故事來(lái)源于鮑勃·鮑曼在中國(guó)的一次演講。因?yàn)檫~克爾·菲爾普斯，鮑勃·鮑曼的名字被載入歷史。作為陪伴“菲魚(yú)”16載的伯樂(lè)，正是他將一個(gè)喜歡游泳的天才少年，雕琢成擁有18枚奧運(yùn)會(huì)金牌的超級(jí)巨星。

讓我們聽(tīng)聽(tīng)鮑勃·鮑曼怎樣說(shuō)的?！斑~克爾·菲爾普斯認(rèn)識(shí)我的第一天，他就告訴我想成為世界冠軍?！薄斑~克爾的成功不僅依靠天賦，還包括夢(mèng)想、態(tài)度、心理等諸多方面?！?鮑曼還說(shuō)：“有了夢(mèng)想和規(guī)劃，就可以一步一個(gè)腳印，將當(dāng)下的目標(biāo)累積為勝利?！?

第二個(gè)故事發(fā)生在一百多年前。一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人牧羊。有一天，他們趕著羊來(lái)到一座山坡上，一群大雁鳴叫著從天空飛過(guò)，很快消失在遠(yuǎn)方。大兒子眨著眼睛羨慕的說(shuō)：“要是我們也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了?！?

小兒子也說(shuō)：“要能做一只會(huì)飛的大雁多好啊！”

牧羊人沉默了一會(huì)兒，對(duì)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)。”

兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親。牧羊人肯定地說(shuō)：“你們還太小，只要不斷的努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，到那時(shí)，你們就可以去任何想去的地方。”

兩個(gè)兒子牢記住了父親的話(huà)，能飛起來(lái)的夢(mèng)想一直支撐著他們，他們也一直為此不懈的努力著。等到他們長(zhǎng)大——哥哥三十六歲，弟弟三十二歲時(shí)——兩個(gè)人果真飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。

這個(gè)牧羊人的兩個(gè)兒子，就是著名的萊特兄弟。

第三個(gè)故事就發(fā)生在我們身邊。高三（2）班學(xué)生盧智聰同學(xué)，以他的物理競(jìng)賽的優(yōu)異成績(jī)獲得了保送高校的資格。這時(shí)，許多國(guó)內(nèi)的頂級(jí)高校向他送來(lái)了橄欖枝。有的希望他直接參加高校的單獨(dú)考試，有的給出免筆試直接參加面試的優(yōu)惠政策。而盧智聰同學(xué)的夢(mèng)想是到北大去深造，而北大給出的條件是，先向北大遞交個(gè)人材料，經(jīng)過(guò)北大審核后再?zèng)Q定是否有參加單獨(dú)考試的資格。盧智聰同學(xué)在學(xué)校的其他保送生中排名第一，有優(yōu)先選擇權(quán)。面對(duì)兩難的局面，盧智聰同學(xué)毅然選擇了追尋自己的夢(mèng)想——選擇北大。他放棄了選擇其他學(xué)校的機(jī)會(huì)。終于他獲得了參加北大考試的資格，并經(jīng)過(guò)自己精心準(zhǔn)備和沉著應(yīng)考，以他優(yōu)異的成績(jī)脫穎而出，最終成為北大在江蘇省錄取8名保送生的其中一員。

夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的美好渴望，是對(duì)人生的期待，是對(duì)自己人生價(jià)值的尊重，是對(duì)自己未來(lái)責(zé)任的明確。

夢(mèng)想是開(kāi)始一切的前提，鼓舞我們嘗試那些似乎不可能的事情，鼓舞我們迎接狂風(fēng)暴雨的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想，才有努力的方向，才能分期制定目標(biāo)。

夢(mèng)想是一支火把，它可以燃起一個(gè)人的內(nèi)驅(qū)力，喚醒自己無(wú)比巨大的潛能。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，但通往夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)不在未來(lái)，而在當(dāng)下。同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)。

讓我們用刻苦學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)新的學(xué)期。學(xué)習(xí)從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在通向成功的道路上總會(huì)遇到困難，有了夢(mèng)想我們就可以勇敢地面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難。在奮斗的道路上有誰(shuí)不經(jīng)歷風(fēng)雨呢？同學(xué)們，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。在夢(mèng)想的召喚下，我們可以把困難看做是我們的恩人，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷各種困難的考驗(yàn)，我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)想才能高飛，夢(mèng)想也才能成真。

讓我們用實(shí)干來(lái)對(duì)待新的學(xué)期。俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有一句名言：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”事有千件，貴在實(shí)干。這就要求每一位同學(xué)，從身邊干起，從現(xiàn)在干起，從一件一件事干起，做好每一次早操、跑好每一次跑操、上好每一堂課、做好每一次作業(yè)、考好每一次測(cè)試、參加好每一次活動(dòng)。在實(shí)干中尋找辦法，在實(shí)干中解決難題，在實(shí)干中抓住機(jī)遇，在實(shí)干中收獲喜悅。

讓我們用全面提升綜合素質(zhì)來(lái)豐富新的學(xué)期。隨著我們邁入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,提高我們的綜合素質(zhì)尤為迫切。揚(yáng)中為不同年級(jí)的學(xué)生提供了“拓展性課程”、“中國(guó)大學(xué)先修課程”、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、“青春行”徒步拉練校外綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)共同體和各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，等等。

揚(yáng)中將始終不遺余力地培養(yǎng)同學(xué)們的適應(yīng)能力、生存能力、社交能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展同學(xué)們?cè)隗w育、文藝、語(yǔ)言、科學(xué)等方面的興趣和特長(zhǎng)，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和文化素質(zhì)，努力使同學(xué)們成為“人格健全”的人。

同學(xué)們，2013年的春天，一場(chǎng)暴雪使空氣格外清新，你們?cè)趽P(yáng)中種下一棵理想之樹(shù)。希望在你們身上能體現(xiàn)出“科學(xué)與人文相融合”的揚(yáng)中品質(zhì)，期待著每一個(gè)同學(xué)的“揚(yáng)中夢(mèng)”綻放出自己不一樣的精彩！

揚(yáng)州中學(xué)，揚(yáng)中人夢(mèng)想開(kāi)始的地方，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的加油站！

讓我們帶著夢(mèng)想上路，讓夢(mèng)想串連起我們的每一天，2013年讓我們用夢(mèng)想和實(shí)干擁抱它！

謝謝大家！