12月12日上午，省視導(dǎo)組專家一行四人前來(lái)我校視導(dǎo)情境英語(yǔ)課程基地建設(shè)情況。王繼兵校長(zhǎng)對(duì)視導(dǎo)一組表示了熱烈歡迎，顧小京副院長(zhǎng)校長(zhǎng)詳細(xì)匯報(bào)了我校情境英語(yǔ)課程基地的建設(shè)情況。

視導(dǎo)組的專家，在聽(tīng)取匯報(bào)后，實(shí)地查看了我校情境英語(yǔ)課程基地，詳細(xì)詢問(wèn)了我校情境英語(yǔ)課程基地建設(shè)和使用的情況，認(rèn)真查看了情境英語(yǔ)課程基地建設(shè)的臺(tái)賬資料。

縣教育局李局長(zhǎng)、劉局長(zhǎng)全程陪同視導(dǎo)調(diào)查研視導(dǎo)；縣政府姜曉靜副縣長(zhǎng)參加聽(tīng)取了視導(dǎo)組的反饋意見(jiàn)。視導(dǎo)組專家認(rèn)為，我校情境英語(yǔ)課程基地建設(shè)扎實(shí)有效，軟硬同步建設(shè)，活動(dòng)拓展豐富多彩，教學(xué)環(huán)境主旨鮮明，通過(guò)打造互動(dòng)平臺(tái)、營(yíng)造文化氛圍、豐富課程資源、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)來(lái)創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情境，增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的情境體驗(yàn)，這是抓住課程基地建設(shè)的關(guān)鍵。