當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月18日上午，清華大學(xué)附屬中學(xué)與美國(guó)知名高中托馬斯·杰斐遜科技高中在中國(guó)駐美使館舉行友好學(xué)校簽字儀式。

在儀式上雙方校長(zhǎng)表示，清華附中與托馬斯高中是各自國(guó)家知名的優(yōu)秀學(xué)校，此次結(jié)為友好，目的是從對(duì)方身上學(xué)習(xí)領(lǐng)先經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)更多國(guó)際視野與創(chuàng)新能力兼?zhèn)涞哪贻p一代。

清華附中校長(zhǎng)王殿軍在接受人民網(wǎng)記者采訪時(shí)說(shuō)，通過(guò)與托馬斯高中結(jié)為友好學(xué)校，從學(xué)生層面，可以看看其他國(guó)家同年齡的孩子都在思考哪些問(wèn)題，對(duì)于中國(guó)學(xué)生開(kāi)闊視野有很大的好處。從學(xué)校層面，這種國(guó)際化的視野和合作將給教師理念和學(xué)校管理理念帶去不一樣的角度。今天的教育，不是一個(gè)學(xué)校只培養(yǎng)自己的學(xué)生，而是一國(guó)培養(yǎng)下一代，甚至是整個(gè)世界培養(yǎng)下一代的問(wèn)題，那么就應(yīng)該讓學(xué)生有更早的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。

托馬斯高中校長(zhǎng)格蘭澤表示，與清華附中結(jié)成友好學(xué)校將為兩校創(chuàng)造大量研究與合作的機(jī)會(huì)。中美教育體系不同，兩?？梢韵嗷W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

王殿軍校長(zhǎng)介紹，除了學(xué)生間的互訪，兩校的合作重點(diǎn)將放在設(shè)立共同研究課題，并計(jì)劃未來(lái)建造聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，雙方學(xué)生一起探討、完成創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。此外，在課程和教師的交流方面也會(huì)有相應(yīng)的具體項(xiàng)目。