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發(fā)布時(shí)間:2015/7/7
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田烈發(fā)布
6月8日下午高考剛剛結(jié)束,保定市教育局張國(guó)忠副局長(zhǎng)、基教處孫英杰處長(zhǎng)和教科所馮洪所長(zhǎng)、宋惠民、徐亞麗兩位副所長(zhǎng)攜教科所所有學(xué)科教研員一同到保定一中進(jìn)行高考調(diào)研。保定一中班子成員,教務(wù)、科研負(fù)責(zé)人及高三年級(jí)主任、各學(xué)科教研組長(zhǎng)參加了調(diào)研分析會(huì)。在調(diào)研分析會(huì)上,保定一中高三各科教研組長(zhǎng)分別從試題的創(chuàng)新變化、難易程度、試題特點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、命題思路等方面對(duì)今年高考試卷進(jìn)行了詳細(xì)分析并對(duì)學(xué)生得分情況進(jìn)行了預(yù)估。
田烈校長(zhǎng)在要求高三年級(jí)做好今年高考備考總結(jié)工作的同時(shí),針對(duì)今年高考的新形勢(shì)、新情況,進(jìn)一步提出了保定一中備戰(zhàn)2016年高考的具體要求:即加強(qiáng)新課標(biāo)高考命題試卷研究,著重創(chuàng)新、靈活性、方向性的研究。在加強(qiáng)教學(xué)系統(tǒng)性、完整性、邏輯性研究的同時(shí),提高改進(jìn)學(xué)生掌握考綱、基礎(chǔ)、知識(shí)、應(yīng)用、學(xué)習(xí)心理、情感、價(jià)值觀、世界觀、人格培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)生素養(yǎng)能力,讓學(xué)生在我們的教育下,深具國(guó)家使命感和社會(huì)責(zé)任感,更富有創(chuàng)新、執(zhí)著、機(jī)智、善良、愛心……
市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保定一中教師孜孜以求的奉獻(xiàn)精神表示深深敬佩,對(duì)教師們學(xué)術(shù)、教育水平表示高度贊揚(yáng),對(duì)保定一中以提高學(xué)生創(chuàng)新能力為培養(yǎng)目標(biāo)、高三備考大方向準(zhǔn)確、步驟鮮明、工作細(xì)致給予了充分肯定,連續(xù)多年創(chuàng)造的高考輝煌名不虛傳,希望保定一中繼續(xù)引領(lǐng)保定教育,辦人民滿意教育,祝愿保定一中在今年的高考中再次取得輝煌成績(jī)。這次會(huì)議為市教育局布置明年全市的高考復(fù)習(xí)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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田烈
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