10月30日上午，福州高級中學(xué)高三年段與福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院2014級專碩班舉行了以“師詮師美，對話一線教師悟師道”為主題的座談會。高三付進(jìn)華段長，班主任歐平、王瑱、唐慶圓老師，地理組的李琦、梁樅和黃瑩瑩老師等參與了此次座談。

活動伊始，付進(jìn)華老師簡要介紹了福州高級中學(xué)的校園環(huán)境和辦學(xué)特色等，到場的各位老師簡單做了自我介紹。接著，專碩班同學(xué)們向各位老師踴躍提問。針對專碩班同學(xué)提出的關(guān)于地理教師專業(yè)技能提高的途徑、注意事項和班主任班級管理等方面問題，與會老師們耐心地一一解答，毫無保留地分享自己的教學(xué)經(jīng)驗與心得。其中，黃瑩瑩老師的“教師奉獻(xiàn)精神、教學(xué)阿Q精神”，情商和智商同樣重要等教學(xué)理念給專碩班同學(xué)留下了深刻的印象。王瑱老師還提醒專碩班同學(xué)重視“師傅”的重要性，注意跟班聽課專心從師，多看教學(xué)案例，多反思總結(jié)，并提高自身敏銳度，尋找生活中的地理，才能快速地成長。歐平老師提出的應(yīng)試教育應(yīng)與素質(zhì)教育結(jié)合的理念，解決了同學(xué)們對應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的教育兩難問題的困惑。

座談過程中，付進(jìn)華老師還結(jié)合親身經(jīng)歷向?qū)４T班同學(xué)講授“淺談教師的專業(yè)成長——教學(xué)技能的培養(yǎng)”的講座。付老師通過介紹教師教學(xué)技能培養(yǎng)的意義、項目內(nèi)容、說課評課等內(nèi)容，提醒大家無論是做學(xué)問還是教書育人都應(yīng)專心投入，厚積薄發(fā)。最后，付老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗提出了對如何上好一堂課的見解，這讓專碩班同學(xué)對未來教師職業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，并確定今后努力的方向。

座談結(jié)束后付老師還帶領(lǐng)大家參觀了福州高級中學(xué)的“地理園”和地理器材教具室。大多數(shù)同學(xué)表示這是第一次接觸“地理園”，他們覺得這些教學(xué)設(shè)施可以讓中學(xué)生更直觀地了解理解地理現(xiàn)象，啟發(fā)他們將“地理園”引入到今后教學(xué)工作中去，推動地理教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。