高考改革方案亮點(diǎn)頗多。對(duì)此，我市教育專家如何解讀？教師在教學(xué)備考方面有什么新招數(shù)，我市高中學(xué)子該如何應(yīng)對(duì)？記者昨晚采訪了部分教育界人士。
●本報(bào)記者 李少鳳 王玉婷 見(jiàn)習(xí)記者 劉曉娟
市教育局教研室主任劉應(yīng)成——
提高綜合水平“對(duì)戰(zhàn)”全國(guó)卷
明年起擴(kuò)大使用全國(guó)卷省份，但我省自主命題已多年，學(xué)生早已習(xí)慣原先的題目設(shè)計(jì)。萬(wàn)一“中招”，學(xué)生如何遇招拆招？市教育局教研室主任劉應(yīng)成認(rèn)為，全國(guó)卷在命題時(shí)一樣要同時(shí)考慮發(fā)達(dá)地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)而設(shè)計(jì)考題。無(wú)論是全國(guó)卷還是廣東省卷，在命題時(shí)都是緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，圍繞基礎(chǔ)題、知識(shí)的覆蓋面、難易程度和操作性進(jìn)行命題。接下來(lái)的教學(xué)中，我市仍立足課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，以教材為載體，注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。在此基礎(chǔ)上，他建議“要著重開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué)生的綜合知識(shí)水平?！?br /> 對(duì)于2015年起推行自主招生安排在全國(guó)統(tǒng)一高考后進(jìn)行，劉應(yīng)成認(rèn)為，這更加體現(xiàn)高考的公平公正。他建議，自主招生的試題很靈活，知識(shí)覆蓋面廣，且跟社會(huì)生活的聯(lián)系十分密切?？忌攘私?、適應(yīng)招考學(xué)校往年的試題，強(qiáng)化訓(xùn)練。
大埔縣虎山中學(xué)校長(zhǎng)羅維猛——
注重文理兼修提高應(yīng)用能力
取消文理分科是此次高考改革的一大亮點(diǎn)。除了必考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門主科外，由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，從歷史、地理、政治、物理、化學(xué)、生物中自選3門成績(jī)計(jì)入高考?！拔目粕荒苋狈砜扑季S，理科生也不能缺少人文知識(shí)?！贝笃铱h虎山中學(xué)校長(zhǎng)羅維猛認(rèn)為，這是個(gè)很好的趨勢(shì)，有利于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)?！皩W(xué)生可根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇，可選文科，可選理科，也可文理科交叉選擇，讓學(xué)生有更多的個(gè)性化發(fā)展空間?！?br /> 羅維猛同時(shí)指出，文理不分科的政策或?qū)?duì)選拔人才提出更高要求，更注重多元化綜合考量。他建議，學(xué)生應(yīng)文理兼修，重視每一門功課的學(xué)習(xí)，不能過(guò)于偏科。另一方面，新的考試命題方向或?qū)⒂l(fā)重視考核學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，因此，學(xué)生應(yīng)綜合培養(yǎng)基礎(chǔ)能力、應(yīng)用能力和解決問(wèn)題能力，做到“高分高能”。