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發(fā)布時(shí)間:2013/12/17
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金永發(fā)布
——中國(guó)青少年成長(zhǎng)規(guī)劃與管理2011年論壇會(huì)在我校舉行
12月22日上午9:00,中國(guó)青少年成長(zhǎng)規(guī)劃與管理(2011年)論壇會(huì)在我校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。北京大學(xué)光華管理學(xué)院副院長(zhǎng)張志學(xué)、重慶市教科院副院長(zhǎng)王緯虹,育才中學(xué)校長(zhǎng)金永,巴川中學(xué)校長(zhǎng)郭洪,雅明教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人陳國(guó)平等出席了會(huì)議。重慶市心理健康教育部分教師,育才、巴川中學(xué)部分老師,參加北大合作項(xiàng)目部分學(xué)生家長(zhǎng)和重慶市各大新聞媒體約900人參加了會(huì)議。大會(huì)由學(xué)校黨委書記譚佐龍主持。
首先,校長(zhǎng)金永致辭。他認(rèn)為,子女能夠成才是家庭永恒的幸福。中華民族對(duì)子女的傾心教育,就是對(duì)子女的未來負(fù)責(zé)任,是全世界所有民族里最高的情感和投資。此次聯(lián)合的中國(guó)青少年成長(zhǎng)規(guī)劃和管理項(xiàng)目,就是根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同階段的情況,從身心發(fā)展的規(guī)律來進(jìn)行總體規(guī)劃設(shè)計(jì),這個(gè)工作將會(huì)對(duì)小孩的成才,對(duì)真正實(shí)行素質(zhì)教育作出有利的實(shí)踐。金校長(zhǎng)相信,在科學(xué)方法的指引下,育才中學(xué)的學(xué)生一定會(huì)涌現(xiàn)越來越多的人才。
隨后,市教科院王緯虹副院長(zhǎng)在講話中談到,孩子的成長(zhǎng)也需要規(guī)劃,僅僅著眼學(xué)生的分?jǐn)?shù)是完全不夠的,我們要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子做好未來規(guī)劃。因?yàn)榻窈蟮穆肥呛⒆幼约涸谧?,但是他們的成長(zhǎng)規(guī)劃需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)、引領(lǐng)。
北大光華管理學(xué)校副院長(zhǎng)張志華作了題為《英才成長(zhǎng)路徑》的專題報(bào)告。張教授介紹了青少年成長(zhǎng)規(guī)劃與英才成長(zhǎng)路徑的緣由及初衷,并表達(dá)了自己怎樣看待今天的中國(guó)與今天的世界等觀點(diǎn)。與我們分享了他對(duì)中等教育與高等教育的認(rèn)識(shí)。他認(rèn)為中國(guó)的中等教育其優(yōu)點(diǎn)在于夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),缺點(diǎn)在于不夠多元,追求考高分,以高考作為指揮棒,以考名校為目標(biāo)。而美國(guó)中等教育則倡導(dǎo)合作、探究,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要求相對(duì)低,比較輕松,但一進(jìn)入大學(xué)則非常緊張,學(xué)習(xí)壓力大,容易出成果。他呼吁中國(guó)的大學(xué)應(yīng)著力于創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
雅明教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人陳國(guó)平介紹了北大合作項(xiàng)目。此項(xiàng)目目的在于為青少年制定中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,對(duì)成長(zhǎng)過程進(jìn)行管理,包括評(píng)價(jià)、訓(xùn)練、咨詢與指導(dǎo)。他認(rèn)為,知識(shí)、能力、素質(zhì)的形成需要從兒童、青少年時(shí)期開始培養(yǎng)。青少年制定成長(zhǎng)規(guī)劃可以幫助他們明確自己的成長(zhǎng)目標(biāo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì)潛能,健全人格。
巴川中學(xué)郭校長(zhǎng)介紹了北大合作項(xiàng)目在巴川中學(xué)的開展情況。郭校長(zhǎng)介紹了為什么巴川中學(xué)要參與這個(gè)項(xiàng)目。他發(fā)現(xiàn),即使是從巴川中學(xué)考上北大清華的學(xué)生,他們進(jìn)了大學(xué)對(duì)自己將來要做什么還是感到很迷惑。因此,他認(rèn)為中學(xué)生特別需要做成長(zhǎng)規(guī)劃。育才中學(xué)選擇并推廣這個(gè)項(xiàng)目,體現(xiàn)了高度的社會(huì)責(zé)任感。
最后,我校初2014級(jí)17班李佩瑤同學(xué)結(jié)合自己的理想作了發(fā)言。她認(rèn)為夢(mèng)想不等同于理想,夢(mèng)想是輕松的,理想是沉重的。她表示自己將把理想付諸于行動(dòng),做好成長(zhǎng)規(guī)劃,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
此次論壇會(huì)準(zhǔn)備充分,會(huì)議質(zhì)量高,受到了廣大家長(zhǎng)朋友們的一致好評(píng)。他們紛紛表示在育才中學(xué)聽了一堂很好的家庭教育課,有利于他們加強(qiáng)對(duì)子女的教育和未來發(fā)展的規(guī)劃,今后將積極參加此類活動(dòng),與學(xué)校共同努力把孩子培養(yǎng)成為適應(yīng)各行業(yè)需要的人才。
論壇會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
我校校長(zhǎng)金永在論壇會(huì)上致辭
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金永
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