發(fā)布時(shí)間:2014/7/8
1263次查看
龔紹明發(fā)布
位代表,同志們:
按照大會安排,我代表學(xué)校行政會作工作報(bào)告,請代表們審議。
2013年,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。堅(jiān)持以“抓安全、保穩(wěn)定;抓隊(duì)伍、樹形象;抓質(zhì)量、促發(fā)展"的工作思路統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,以師生共同成長為最終目標(biāo),大力實(shí)施素質(zhì)教育,鞏固并提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧、安全、文明校園。堅(jiān)持依法治校,以質(zhì)量立校。圍繞“高中做精,初中做強(qiáng)”的工作目標(biāo),積極開展各項(xiàng)工作。一年來,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了一定的成績:
2013年學(xué)校工作回顧
一、始終堅(jiān)持安全第一的原則
我校按照上級工作部署并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,周密制訂了各項(xiàng)安全計(jì)劃(方案),靈活務(wù)實(shí)地開展了各項(xiàng)活動,扎實(shí)有效地完成了各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)保障了師生安全,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(一)、制度保證 , 落實(shí)到位
1、成立了“宜豐二中安全工作領(lǐng)導(dǎo)組”。學(xué)校與班主任簽訂安全工作責(zé)任書,將安全工作納入學(xué)校年度考核目標(biāo)。
2、規(guī)范教師值日、行政值日、門衛(wèi)值班制度。每天24小時(shí)都有人值日值班,重點(diǎn)部位,定期檢查,第一時(shí)間消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
(二)、完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)變處置能力
為杜絕重大事故的發(fā)生,我校進(jìn)一步完善各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。所有重大活動,如冬季文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、廣播操比賽等,都要求制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,在突發(fā)事件處置的每一個(gè)層次都有專人負(fù)責(zé)。每學(xué)期由德育處組織全校進(jìn)行防震防火等逃生演練,提高學(xué)生的安全防范意識。每天由班主任對學(xué)生出勤進(jìn)行檢查,嚴(yán)格執(zhí)行缺課追蹤制,建立考勤臺帳。要求行政值日督促各年級教師值日對住校生每晚檢查,防止住校生不請假外出,不留隱患。
(三)、形式多樣, 措施到位
1、家校聯(lián)合,共同做好安全工作。一是由班主任及科任教師通過“校迅通平臺”以短信的形式與家長保持密切溝通,二是通過家訪、家長會等形式加強(qiáng)對家長的培訓(xùn)。
2、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前,都要普遍進(jìn)行交通、游泳、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育。
3、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,學(xué)生到校后實(shí)行封閉式管理,對陌生人入校要詢問、盤查、登記,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)向轄區(qū)派出所報(bào)告。
二、始終堅(jiān)持德育為首的原則
習(xí)近平總書記近日在山東考察時(shí)指出:“國無德不興,人無德不立。必須加強(qiáng)全社會的思想道德建設(shè),激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感,培養(yǎng)正確的道德判斷和道德責(zé)任,提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能力?!?
但是,當(dāng)前我們的教育正在遭遇到多元文化、多元價(jià)值觀的挑戰(zhàn)。社會各種思潮通過各種信息媒體向青少年奔涌而來。如果我們不能用正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀加以引導(dǎo),青少年可能就會迷失方向,誤入歧途。加強(qiáng)道德教育是時(shí)代的要求,是當(dāng)前形勢的迫切要求。
學(xué)校工作的方方面面要把德育放在首位。學(xué)校德育不是某幾個(gè)人的事,而是全體教師的事,只是分工不同,職責(zé)不同。所以,學(xué)校要做到教書育人、管理育人、環(huán)境育人,使學(xué)校的一人一事、一草一木都能提升學(xué)生的品質(zhì),熏陶學(xué)生的情操。
三、始終堅(jiān)持教學(xué)為主的原則
(一)重視教學(xué)科研,課堂教學(xué)水平上臺階
1、課堂教學(xué)競展風(fēng)采。課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,教學(xué)質(zhì)量是否優(yōu)異,關(guān)鍵在課堂。我校有一批教師教學(xué)理念新,教學(xué)水平拔尖。在縣市兩級教學(xué)比賽中都取得了很好的成績。
2、教育科研有成果。本年度教師論文獲國家級獎(jiǎng)的有3人次,省級獎(jiǎng)的有5人次,市級獎(jiǎng)的有11人次。
3、各教研組每學(xué)期都精心組織“公開教學(xué)”活動,集體備課評課活動。教師們在活動中互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高。
(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長
1、層層推進(jìn)校本培訓(xùn)。教務(wù)、教研、德育處組織各種形式的教師培訓(xùn)活動,如派出高詠梅等4名教師到江西師大脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)、新班主任培訓(xùn)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。
2、穩(wěn)步推進(jìn)“青藍(lán)工程”?!扒嗨{(lán)工程”的“六個(gè)一活動”扎實(shí)開展:即為青年教師上一堂示范課;聽評一堂青年教師的隨堂課;指導(dǎo)青年教師上好一堂匯報(bào)課或競賽課;評價(jià)一堂教學(xué)錄像課;指導(dǎo)青年教師撰寫一篇教學(xué)論文;督查一次青年教師的常規(guī)工作。促進(jìn)了青年教師迅速成長。
(三)、“高中做精,初中做強(qiáng)”
1、高中新的特色教學(xué)模式正在形成。特長生培訓(xùn),由原先的送出去,到現(xiàn)在的請進(jìn)來。這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變,此舉不僅為廣大家長節(jié)省了大筆費(fèi)用,也有利于特長生管理。我們這種模式下出來的學(xué)生,在專業(yè)考試中,合格率達(dá)到 95 %。2013年二本上線人數(shù)達(dá)到46人。這些學(xué)生中考成績都在1000名以下,放在重點(diǎn)高中走文化考試路線,是很難考取二本以上學(xué)校的。這些初中階段學(xué)習(xí)偏差的學(xué)生在二中實(shí)現(xiàn)了華美轉(zhuǎn)身,走進(jìn)了大學(xué)。可以這樣說,是二中特長教育改革改變了他們的命運(yùn)。
2、在全休教師們的共同努力下,中考成績喜人:2013年錄取保送生60人;統(tǒng)招錄取重點(diǎn)高中總數(shù)超過200人;優(yōu)質(zhì)超量為本校高中輸送生源。
四、認(rèn)真做好各項(xiàng)輔教工作,確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
(一)、后勤方面
1、加強(qiáng)了對師生伙食的監(jiān)督管理,對伙食的采購、操作、留樣、出售,飯菜數(shù)量、質(zhì)量等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督察。確保學(xué)生吃得滿意,吃得放心。由于管理到位,一年來沒有發(fā)生食品衛(wèi)生事故。
2、實(shí)施校園定期消毒,防止春秋季流行病傳染病發(fā)生。
3、維護(hù)學(xué)校教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)公物管理,保證水電正常供應(yīng)。
(二)、電教儀器方面
1、爭取上級扶助項(xiàng)目,新裝備了6個(gè)教室的多媒體。
2、維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備,確保正常使用。
(三)、其他方面
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,削減“三公費(fèi)用”,改善辦學(xué)條件。千方百計(jì)節(jié)約學(xué)校運(yùn)作成本,確保四中并入后教師待遇不下降。
2、為學(xué)生公寓裝備了太陽能熱水系統(tǒng),方便了學(xué)生用水。新公寓設(shè)施設(shè)備齊全,極大地改善了住校生的生活條件。
五、努力增強(qiáng)學(xué)校軟實(shí)力,提高辦學(xué)品位
學(xué)校實(shí)力包括硬實(shí)力和軟實(shí)力。硬實(shí)力指學(xué)校硬件設(shè)施設(shè)備,軟實(shí)力包括育人環(huán)境如校園環(huán)境、文化氛圍等。
1、校園文化是一個(gè)學(xué)校的魂。我們看到:一進(jìn)二中校園,兩旁文化長廊彰顯校園文化氣息。兩排黑板報(bào)更是各科知識展窗,營造了濃濃的校園學(xué)識氛圍。學(xué)生公寓的“文明寢室標(biāo)牌”,墻壁上的勵(lì)志條幅,樓宇的命名,使校園文化深入每一個(gè)角落,潛移默化地影響著每一個(gè)二中人。
2、學(xué)生精神面貌好。統(tǒng)一校牌和著裝;每周升旗時(shí)國旗下演講;“以孝為先”全校演講選拔賽;“百姓宣講活動----感恩行動”演講賽;每個(gè)學(xué)生必須完成的“行孝-----為父母洗腳”感恩教育實(shí)踐活動。無不向家長和社會傳遞二中重視學(xué)生品德培養(yǎng)的信息。“感恩教育”用學(xué)生的手傳遞著這個(gè)社會最需要的“孝義為先”的正能量。
3、藝術(shù)節(jié)順利召開。是重視學(xué)生素質(zhì)教育的體現(xiàn);運(yùn)動會和十佳歌手選拔賽,更是二中大眾文化和特長文化教育成果的集中展現(xiàn)。
4、正面宣傳學(xué)校辦學(xué)。充分利用板報(bào)、廣播室、學(xué)校網(wǎng)站等,積極宣傳學(xué)校,展示學(xué)校風(fēng)采,形成正確的輿論導(dǎo)向,擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力。
上述成績的取得,都凝聚著全校教職工的心血與汗水。但不可否認(rèn),學(xué)校仍存在一些不可回避的困難和問題,比如,部分學(xué)生不按規(guī)定穿校服佩校牌;學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)問題;學(xué)生中仍然有打架斗毆的情況;個(gè)別老師上課放羊,特別是體育課個(gè)別老師離開崗位,存在安全隱患;學(xué)校硬件設(shè)備不足,比如教室安裝多媒體設(shè)備的比例太低,影響教學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)程;教師年齡結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理,青黃不接現(xiàn)象嚴(yán)重;有些科目專業(yè)教師奇缺,比如地理教師,計(jì)算機(jī)教師太少。這些問題,我們必須面對,必須破解這些難題。只有如此,學(xué)校才能有新的發(fā)展,才能取得新的成就。為此,我們提出了2014年的工作思路。
2014年工作思路
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),在國家中長期教育改革和發(fā)展綱要的引領(lǐng)下,繼續(xù)以“高中做精,初中做強(qiáng),學(xué)校做特”為目標(biāo),更新學(xué)校管理理念,加強(qiáng)師資培訓(xùn),突出學(xué)校特色,服務(wù)二中,服務(wù)宜豐教育,不余遺力促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
(一)、牢牢把握“安全第一”原則。學(xué)校工作,安全第一。每位教工都要樹立“安全第一”的意識,要始終繃緊安全這根弦。平時(shí)要做到安全教育不離口,要班會講,集會講,活動講,開學(xué)講,放學(xué)講。不僅要講,還要落到實(shí)處,要有制度,有措施,有責(zé)任人。只有全體教職工都重視學(xué)校安全工作,才能防微杜漸,學(xué)校才能和諧發(fā)展。
(二)、認(rèn)真彈好教學(xué)這根主弦。學(xué)校工作,教學(xué)為中心。學(xué)校是辦學(xué)的地方,教學(xué)才是主業(yè)。因此,學(xué)校的方方面面的工作都要以教學(xué)為中心,學(xué)校其他工作都要為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校相關(guān)職能部門要立足本職,充分發(fā)揮督查管理作用,工作不能浮在水面,要求實(shí)效。教務(wù)、教研處和各年級組要切實(shí)抓緊抓實(shí)日常教學(xué)管理工作。要經(jīng)常去檢查、去督促教學(xué)教研常規(guī)工作。要真正做到向課堂要成績,向教改要質(zhì)量。
二中這些年受外部環(huán)境的影響,生源質(zhì)量偏差。這直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,影響到升學(xué)率,也就影響到老百姓對學(xué)校的評價(jià)。我們要做的是,盡力去補(bǔ)這些短,發(fā)揮我們的長。如精心備課,精心上課,研究更加高效的課堂教學(xué)方法。一句話,要靠打造一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮教師們的作用,應(yīng)用選進(jìn)的教學(xué)主法、手段去提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)、認(rèn)真落實(shí)德育的領(lǐng)先地位。學(xué)校是育人的場所,育怎樣的人?大家心里必須清楚。不同的學(xué)生應(yīng)該有不同的培養(yǎng)目標(biāo),但道德要求是一致的。比如“孝義教育”,通過各種教育方式讓我們的學(xué)生知道在家要孝敬父母,尊敬長輩;在外要尊重老師,尊重他人;再比如“感恩教育”,讓我們的學(xué)生從小就知道感恩,能以一顆感恩的心去對待身邊的人和事。
當(dāng)然德育不只是班主任、德育主任、分管校長這些人的事情,它應(yīng)該是所有教育工作者的份內(nèi)之事。如果大家都有這個(gè)認(rèn)識,那么平時(shí)見到一些學(xué)生的失德行為,就會提醒,給予必要的教育。在平時(shí)的教學(xué)中就會特別重視引導(dǎo)學(xué)生的品德形成。
(四)、努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。一所學(xué)校要提升辦學(xué)品位不是一件容易的事,要做到一手抓外部環(huán)境,另一手抓辦學(xué)質(zhì)量。環(huán)境優(yōu)美,能使人在怡人的環(huán)境中心情舒暢地學(xué)習(xí)。環(huán)境是一種文化,能給人一種美的感受。教學(xué)質(zhì)量過得硬,學(xué)校的知名度也就自然而然地提高了。如何抓質(zhì)量,我想不但要抓教師,還要抓學(xué)生。要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教學(xué)生真正成為教育的主體,學(xué)習(xí)的主人。要教學(xué)生“五會”——學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健體,學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)造。真正能做到這樣,社會才能承認(rèn),家長才能放心,學(xué)校的辦學(xué)品位才能提高。具體如何做,我想從以下幾個(gè)方面來談一談:
1、抓環(huán)境建設(shè),樹立學(xué)校良好形象。環(huán)境是影響青少年身心發(fā)展的重要因素,對促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和心理素質(zhì)的形成是非常重要的。環(huán)境包括硬環(huán)境和軟環(huán)境。
硬環(huán)境即物質(zhì)環(huán)境,包括新穎別致的教學(xué)樓、閉路電視多媒體、圖書館、閱覽室、自然儀器室、微機(jī)室、校園綠化、花化。這樣的環(huán)境本身就是學(xué)校的招牌,就是學(xué)校的形象。這樣的環(huán)境對于開拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,創(chuàng)新能力,提高教師的工作效率等是大有裨益的。
軟環(huán)境即精神環(huán)境,即要?jiǎng)?chuàng)設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生一旦進(jìn)入校園,便置身于校園的文化氛圍之中。如學(xué)校在校園適合的地方繪制中國地圖和世界地圖、宣傳畫等,設(shè)置校訓(xùn)、校規(guī)、學(xué)風(fēng)等標(biāo)語牌,繪制校園平面圖和規(guī)劃圖,激發(fā)學(xué)生的愛校情感,將教室、圖書館等處的走廊、墻壁變成一塊塊文化園地,可以是規(guī)章制度,名人名言,也可以師生書畫等,這樣學(xué)生即使是課間小憩,同樣能汲取到校園文化的營養(yǎng),使校園文化起到潛移默化的教育作用。板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站應(yīng)定期更換內(nèi)容,電視廣播按時(shí)播放,圖書雜志要及時(shí)更新。讓學(xué)生積極參與校園文化建設(shè),讓校園每時(shí)每刻都是干凈的,地上看不到一張紙屑,學(xué)生中聽不到一句臟話。這樣的環(huán)境,家長滿意,學(xué)生稱心。學(xué)生在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),精神充實(shí),身心能健康地發(fā)展。
2、抓思想教育,提高學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)。思想道德品質(zhì)是一個(gè)人立身行事的重要素質(zhì)。一個(gè)學(xué)校要想教育好學(xué)生,首先得抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)生的成績再好,如果思想品德很差,將來還會危害社會,這也會影響學(xué)校的聲譽(yù),毀壞學(xué)校的形象。我們首先要幫助學(xué)生樹立崇高的理想,解決學(xué)生為什么而學(xué)的問題,從而使學(xué)生獲得一種強(qiáng)大的精神動力,確立為國家富強(qiáng),民族昌盛而讀書的堅(jiān)定信念。教育學(xué)生為中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)憤讀書,珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)條件,刻苦鉆研,以豐富的知識與過硬的本領(lǐng)報(bào)效祖國,為迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過介紹一些科學(xué)家的成長之路,教育學(xué)生懂得“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理,使學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),以學(xué)為樂。其次,利用多種形式,努力把學(xué)生的思想政治工作融入學(xué)科課程,環(huán)境課程和活動課程之中,有計(jì)劃、有步驟地舉行報(bào)告會、講座、演講等集體活動,對學(xué)生實(shí)施愉快教育,培育有素養(yǎng)的人。德育處、團(tuán)支部、學(xué)生會等機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮各自功能,利用廣播、板報(bào)、畫廊、網(wǎng)站等宣傳媒體表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。這樣,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,學(xué)生之間不再這樣那樣的是是非非,一個(gè)學(xué)校的良好形象自然而然地就樹立起來了。
(五)創(chuàng)新用人機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍
1、理念更新。樹立“教師服務(wù)學(xué)生成長,行政領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師成長,校長服務(wù)學(xué)校成長”的新理念。提高每一個(gè)教職工的服務(wù)意識。
2、改革選人用人體制,任人唯賢唯德唯能。尤其要注重青年教師的培養(yǎng),促其早日成長。要給工作認(rèn)真有能力、有業(yè)績的教師更大的成長空間和舞臺。
3、整頓懶散作風(fēng),懲辦工作不負(fù)責(zé)任的行為。
4、繼續(xù)扎實(shí)有效地抓好“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。
(六)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行
1、積極運(yùn)作,爭取新教學(xué)校早日動工。至2013年底,學(xué)校經(jīng)多方努力,已經(jīng)籌集專項(xiàng)建設(shè)資金500多萬元,用于興建老水塘位置的兩棟教學(xué)大樓。目前已經(jīng)開始填土工程,我們將千方百計(jì)加強(qiáng)與各相關(guān)單位的溝通和合作,爭取縣委縣政府的大力支持,盡快開工建設(shè)。以圖早日完成大樓建設(shè)和300米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場建設(shè)任務(wù)。讓師生們早日從“中和樓”和“明德樓”這兩棟危樓中搬出來。
2、細(xì)化食堂管理,探索高效的管理經(jīng)驗(yàn)。讓師生吃得滿意,吃得放心。規(guī)范食堂管理程序,杜絕浪費(fèi),杜絕漏洞。
3、注重節(jié)能環(huán)保,提倡師生節(jié)約,低碳生活。抓好網(wǎng)站建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)“無紙化辦公和數(shù)字化二中”。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,科學(xué)合理地使用好公用經(jīng)費(fèi),更好地改善辦學(xué)條件。
5、增強(qiáng)后勤服務(wù)意識,保證教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
各位代表、同志們:宜豐二中的良性發(fā)展不僅關(guān)系到3000多名師生的切身利益問題,更是關(guān)系到千家萬戶的重大民生問題。我們?nèi)w教職工一定要與二中結(jié)成利益共同體、價(jià)值共同體,都要真心實(shí)意的關(guān)心和謀劃學(xué)校的未來。我們相信,在縣委縣政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,有全體二中人的共同努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)“二中夢”,把二中辦成師生滿意,社會滿意的品牌學(xué)校。
(本文為中國校長網(wǎng)所有,如轉(zhuǎn)載請注明出處)
上一篇:暫無文章
下一篇:給年輕教師的一封信--龔紹明
龔紹明
校長經(jīng)典之作
聯(lián)系校長
地址:城東南路宜豐二中(東門)附近
電話:0795-2765354
郵箱:yfezxzb@163.com
和龔紹明校長暢談教育論知
Copyright ? 2013 江西宜豐縣第二中學(xué)校長—龔紹明的官方網(wǎng)站.
技術(shù)支持:中國校長網(wǎng)
中國校長網(wǎng)提供免費(fèi)校長咨詢服務(wù),長期與數(shù)萬名校長聯(lián)手合作,打造出了覆蓋全國范圍的校長聯(lián)盟平臺!