發(fā)布時間:2014/2/11
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竇興文發(fā)布
為了深入貫徹市教育局2010年確定的“引強入校”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達地區(qū)和先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,高位嫁接先進教育思想和辦學(xué)理念,吸納國內(nèi)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果,優(yōu)化教育教學(xué)方法和學(xué)校發(fā)展策略,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進形成“造峰填谷”雙贏局面,我校在4月份與國內(nèi)名?!啥计咧小皬姀娐?lián)合”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)積極進行“引強入?!?,5月底又與天津市第二南開中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,兩校資源共享、人員互助、特色相映、發(fā)展共贏的系列學(xué)習(xí)交流研討活動正式啟動。
天津市第二南開中學(xué)的前身是南開女子中學(xué),創(chuàng)辦于1923年。1978年被命名為天津市首批重點中學(xué),1992年、2001年兩次列入《中國名?!?,是天津市首批爭創(chuàng)“國家級示范校”的示范性高級中學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班86個,教職工300多名,校園建筑面積42000平方米,可容納4000余名學(xué)生就讀。按照市教育局的安排,2009年9至11月,我校竇興文校長在天津第二南開中學(xué)掛職學(xué)習(xí)三個月,全面了解了該校的辦學(xué)情況,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),奠定了我校與天津第二南開中學(xué)友好合作的基礎(chǔ)。
5月31日至6月1日,我校竇興文校長與劉天眷副書記領(lǐng)隊,帶領(lǐng)校長助理、辦公室、教務(wù)處有關(guān)負責人及語文、數(shù)學(xué)、英語、政治學(xué)科教學(xué)骨干,組成簽約團暨學(xué)習(xí)考察團,赴天津第二南開中學(xué)進行了洽談及雙向交流。
5月31日上午8時30分,“強強聯(lián)合”洽談簽約儀式在第二南開中學(xué)會議室舉行。我校簽約團成員及天津市第二南開中學(xué)齊重嶺校長、孫茁副校長參加了簽約儀式,雙方校長分別介紹了各自所在地經(jīng)濟社會發(fā)展狀況及學(xué)校辦學(xué)情況,洽談了“強強聯(lián)合”的長遠規(guī)劃、總體思路及具體方案,簽訂了協(xié)議書,商定了首期交流研討形式和天津第二南開中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)專家團來校交流互訪事宜。
雙方認為,甘肅省慶陽第一中學(xué)與天津市第二南開中學(xué)均具有悠久的歷史、良好的辦學(xué)條件和深厚的教育積淀,具有各自的特色和辦學(xué)優(yōu)勢,具有優(yōu)質(zhì)教育資源共享、“造峰填谷”的空間和需求,具有“強強聯(lián)合”的基礎(chǔ)和長遠需要。
雙方認為,甘肅省慶陽第一中學(xué)與天津市第二南開中學(xué)均開展新課程實驗,在推行新課程諸多方面比較接近,有相互交流學(xué)習(xí)、促進共同發(fā)展的巨大空間,特別是天津市第二南開中學(xué)具有先行開展新課程實驗的豐富經(jīng)驗,可為甘肅省慶陽第一中學(xué)提供示范和借鑒。
雙方?jīng)Q定,甘肅省慶陽第一中學(xué)與天津市第二南開中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,并進行“強強聯(lián)合”:力求通過切實有效的管理對接、理念跟進和教法轉(zhuǎn)型,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦出省級示范學(xué)校的示范性,更好的發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
雙方?jīng)Q定,甘肅省慶陽第一中學(xué)與天津市第二南開中學(xué)2010年進行兩次規(guī)模較大的交流互訪:5至6月我校到二南開學(xué)習(xí)考察、交流研討;暑假前后二南開領(lǐng)導(dǎo)專家團到我校進行觀摩指導(dǎo)、交流研討。
合作協(xié)議簽訂后,我校簽約團暨學(xué)習(xí)考察團開展了首次交流研討活動。校長、副書記對應(yīng)交流了學(xué)校發(fā)展模式、策略,辦公室、教務(wù)處對應(yīng)交流了評價、激勵機制及新課程實驗等問題??疾靾F成員參觀了二南開校園及硬件設(shè)施,教學(xué)骨干對應(yīng)觀摩新課程示范課48節(jié),各科教學(xué)骨干與二南開學(xué)科帶頭人對應(yīng)交流了課堂教學(xué)經(jīng)驗、探討了新課程實驗相關(guān)問題。
為了更好的發(fā)揮省級示范學(xué)校的示范輻射帶動作用,與市直學(xué)校共同發(fā)展。我校在為慶陽六中選拔管理、教學(xué)骨干、代為招生等方面支持的基礎(chǔ)上,本次學(xué)習(xí)交流活動還應(yīng)允邀請慶陽六中學(xué)習(xí)考察團一行4人,由慶陽六中教學(xué)副校長張武德領(lǐng)隊,帶領(lǐng)六中教務(wù)處有關(guān)負責人及學(xué)科骨干,隨同進行了學(xué)習(xí)考察和交流研討。
考察結(jié)束后,學(xué)校召開會議進行了專項總結(jié),學(xué)習(xí)考察團成員逐人進行了匯報交流。從總結(jié)交流的情況看,本次學(xué)習(xí)考察收獲很多,反思深刻,動勁較大。考察團成員在對兩校進行深入對比分析的基礎(chǔ)上普遍認為,要學(xué)習(xí)、借鑒、傳播天津第二南開中學(xué)先進的教育思想和辦學(xué)理念,研究創(chuàng)新課堂教學(xué)模式和教學(xué)方式,進一步優(yōu)化教學(xué)方法,探索學(xué)生養(yǎng)成教育模式和學(xué)習(xí)方式,積極籌備、穩(wěn)妥進行新課程實驗,正確處理學(xué)校發(fā)展中虛與實、大與小、高與低、動與靜、遠與近的關(guān)系,不斷提高辦學(xué)的質(zhì)量效益和層次水平,通過積極實驗和揚棄推廣,把學(xué)校辦成更高品位的示范學(xué)校和新課程實驗樣本校。
天津第二南開中學(xué)齊重嶺校長親切會見我校竇興文校長
天津第二南開中學(xué)齊重嶺校長興致勃勃的給我??疾靾F成員介紹天津風(fēng)土人情、本校特色及辦學(xué)經(jīng)驗
我校竇興文校長、劉天眷副書記熱情洋溢的給天津第二南開中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹慶陽經(jīng)濟社會發(fā)展情況及慶陽一中辦學(xué)特色
我校竇興文校長與天津第二南開中學(xué)齊重嶺校長親切商定締結(jié)友好學(xué)校的總體思路及強強聯(lián)合的具體方案
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竇興文
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