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重慶渝北中學

校訓:為每一位學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎

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學校校訓:

為每一位學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎

歷史上的今天

重慶渝北中學— —1932年01月07日美國不承認主義出臺

史汀生主義,亦稱“不承認主義”,美國中立政策的具體表現(xiàn)。30年代初,遭受經(jīng)濟危機深重打擊的美國,為避免在爭奪國際市場的外交活動中陷于失敗,決定實行以孤立主義為標志的中立政策。

1931年日本發(fā)動“九一八事變”,侵占中國的東北。美國不但不譴責這一侵略行動,反而與日本密商諒解。

1932年1月3日,日本侵占錦州,進逼中國關內(nèi)。7日,美國國務卿史汀生照會中國和日本政府,對日本強占中國東北的局面和足以損害美在華權益,違反“門戶開放”及中日間的任何協(xié)定、條約,美國均不予承認。但在次日,美國國務院又表示美無意干涉“日本在滿洲的合法條約權利”。

此即史汀生主義,其實質(zhì)是企圖以犧牲中國東北來維護美在華的權益。它是此后一個時期美國對華政策的基本方針。

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