2013年10月24日，在教務(wù)處宋澤亮主任的帶領(lǐng)下，我校各科教研組長一行10人前往江蘇省天一中學(xué)參加了第九屆“聚焦課堂•生長課堂”研討活動。

江蘇省天一中學(xué)作為主辦方，安排從上午9：00至11：40進(jìn)行分學(xué)科聽課，以“同課異構(gòu)”的形式由三位來自全國不同省市學(xué)校的老師講授了三節(jié)示范課。下午12：30至13：30首先由講課老師介紹課程設(shè)計(jì)思路，然后由聽課老師進(jìn)行討論評課。

我校老師代表們積極發(fā)言，劉鳳果老師對三位老師“生長課堂”的流程及生長點(diǎn)做了點(diǎn)評，從學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展區(qū)到學(xué)生目標(biāo)發(fā)展區(qū)的最近距離是生長課堂的旺盛高效生長點(diǎn)；楊帆老師認(rèn)為三位老師講課滲透了新的課標(biāo)理念，緊扣教材大綱，重視概念的產(chǎn)生、內(nèi)涵，真正把課堂還給學(xué)生；楊東老師認(rèn)為地理教學(xué)應(yīng)該將生活導(dǎo)入課堂，將地理情感和能力導(dǎo)入生活，重視學(xué)生態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。13：40至15：30由省內(nèi)外特級教師、專家進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評并結(jié)合本次活動作專題講座。

“聚焦課堂”教學(xué)研討活動集中了全國名牌高中的師資力量進(jìn)行課堂模式的創(chuàng)新比較，2009年曾在我校舉辦。這次活動學(xué)校高度重視，積極組織，要求參會人員本著學(xué)習(xí)、借鑒、反思的態(tài)度參會，參會過程中要全程記錄、全程結(jié)合自己的工作進(jìn)行思考，會后要認(rèn)真反思和總結(jié)，并書寫一份參會感受，以全新的課堂理念作一節(jié)課，在校內(nèi)甚至在校外起示范作用，同時(shí)在今后的教學(xué)教研工作中要借鑒吸收，從模仿到創(chuàng)新，改進(jìn)課堂教學(xué)模式。

此外這次江蘇之行宋主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參觀了天一中學(xué)的校園文化，帶領(lǐng)董鴻志、劉鳳果、張雯薏老師一起參觀了天一中學(xué)的理化生實(shí)驗(yàn)室，并拍攝了珍貴的資料。

相信本次活動對我校的教學(xué)教研工作、中青年教師的成長將起到較大的促進(jìn)作用，也將對我校的課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新起到指導(dǎo)性作用。