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廣東華南師大附中

校訓(xùn):厚德篤學(xué)

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學(xué)校校訓(xùn):

厚德篤學(xué)

學(xué)校新聞

廣東華南師大附中— —2014年“請(qǐng)進(jìn)來(lái)——職業(yè)分享活動(dòng)”

2014年5月17日,第四屆華南師大附中“請(qǐng)進(jìn)來(lái)——職業(yè)分享活動(dòng)”在南教學(xué)樓308室正式啟動(dòng)?;顒?dòng)旨在幫助學(xué)生了解社會(huì),包括全球化背景下中國(guó)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)與特點(diǎn)、社會(huì)發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)的要求以及社會(huì)發(fā)展與個(gè)人生涯的互動(dòng)關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、規(guī)劃人生愿景、促進(jìn)身心健康發(fā)展。本次活動(dòng)面向高一、初一、初二全體學(xué)生,由學(xué)校學(xué)生處主辦、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)室聯(lián)合2013級(jí)家長(zhǎng)義工團(tuán)承辦,得到了高一、初中奧校和校友義工團(tuán)的協(xié)助和支持。
啟動(dòng)儀式上,朱子平校長(zhǎng)首先介紹了華師附中自2010年以來(lái),開(kāi)展學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課題研究的情況,介紹了職業(yè)分享活動(dòng)在學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)當(dāng)中的意義,特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生自主發(fā)展在中學(xué)教育教學(xué)工作中的重要性。朱校長(zhǎng)在隨后的致辭中,表達(dá)了對(duì)參與本次活動(dòng)的嘉賓和家長(zhǎng)義工的感激,感謝專家和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的支持。我校從新生入學(xué)開(kāi)始,以職業(yè)分享為切入點(diǎn),開(kāi)始全面啟動(dòng)學(xué)生自主發(fā)展的工作,這是我校的創(chuàng)舉,更是學(xué)生的福祉!朱校長(zhǎng)代表學(xué)校為參與本次職業(yè)分享活動(dòng)的校外生涯導(dǎo)師一一頒發(fā)聘書,并祈望有更多的社會(huì)精英人士,借這個(gè)平臺(tái)走進(jìn)附中,分享經(jīng)驗(yàn)。隨后,肖朝云副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生發(fā)表電視講話,簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的意義、方式、內(nèi)容、要求等。10:30,主講嘉賓進(jìn)入各會(huì)場(chǎng),全體學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,走進(jìn)不同的會(huì)場(chǎng),開(kāi)始了面對(duì)面的職業(yè)分享交流活動(dòng)。
本次活動(dòng)共設(shè)13個(gè)會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)的嘉賓及其所屬的職業(yè)領(lǐng)域依次為唐本忠(科研-材料化學(xué))、楊崧(科研-環(huán)境工程)、錢朝南(醫(yī)療)、李泰輝(科研-微生物)、劉駿愷(創(chuàng)業(yè))、趙勇(科研-生命科學(xué))、劉曦琳(稅務(wù)-公務(wù)員)、盧亞軍(高級(jí)企管)、沈愛(ài)屏(人力資源管理)、朝華(市場(chǎng)營(yíng)銷)、劉明峰(金融證券)、鄺倪升(傳媒藝術(shù))、何春華(生產(chǎn)與質(zhì)量總監(jiān))。13位主講嘉賓均是來(lái)自這些行業(yè)的精英人士。他們?cè)谂c同學(xué)們分享和交流職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí),也解答了同學(xué)們的疑惑。
在交流過(guò)程中,主講嘉賓們聲情并茂地講述了自己的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)介紹了職業(yè)的內(nèi)容、現(xiàn)狀、要求、職前準(zhǔn)備等,同學(xué)們不僅對(duì)該職業(yè)有了全面的了解,更被嘉賓執(zhí)著的追夢(mèng)精神和樂(lè)觀積極的人生態(tài)度所感染,為日后的職業(yè)生涯規(guī)劃有所啟發(fā)。在交流的過(guò)程中,同學(xué)們用心聽(tīng)、細(xì)心記,并認(rèn)真地思考嘉賓們提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈。同學(xué)們積極主動(dòng)地向嘉賓們提出自己的觀點(diǎn)、想法和困惑,嘉賓們耐心地為同學(xué)作了解答。到了活動(dòng)的時(shí)間,嘉賓們身邊仍圍滿了要提問(wèn)的同學(xué)。
關(guān)于本次職業(yè)分享活動(dòng)的效果評(píng)價(jià),從《學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷》回收數(shù)據(jù)的初步分析表明,超過(guò)90%的同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)感到滿意。絕大部分學(xué)生認(rèn)為本次活動(dòng)對(duì)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有很大的幫助;嘉賓導(dǎo)師們熱情積極、較高的職業(yè)素質(zhì)令他們印象深刻;家長(zhǎng)義工叔叔阿姨和學(xué)校老師的辛勤勞動(dòng)令他們深受感動(dòng)。同學(xué)們紛紛表示,這種形式開(kāi)展生涯規(guī)劃教育,使他們?cè)趨⑴c、體驗(yàn)中獲益良多??傮w而言,2014年“請(qǐng)進(jìn)來(lái)——職業(yè)分享活動(dòng)”取得了圓滿成功,體現(xiàn)了活動(dòng)的主旨,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
                          學(xué)生處
                                      2014年5月25日
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